Morelia, Michoacán.- Al reconocer que los docentes (sin generalizar) no ponen la suficiente atención y cuidado sobre aspectos importantes para la vida humana y no se “aplican” en instruir sobre la cultura de la paz, Adriana Torres Frutis, coordinadora académica del comité organizador del XXXVIII Foro Nacional de Educación Preescolar, destacó que estás situaciones afectan a los niños desde edad temprana por la falta de estrategias y visiones integrales para el desarrollo personal de los pequeños; más aún cuando en la actualidad los infantes están acostumbrados a la tecnología “estamos educando niños zombies”.
“Este foro entre muchos otros temas hará referencia a cómo evitar en las primeras etapas de su desarrollo lo que es la tecnología educativa y crear una sinergia entre naturaleza, niño y educación”, expuso al momento de señalar que los actuales docentes –sobre todo de preescolar- y los estudiantes que se dedicarán a atender a los niños en etapas tempranas, deben aprender a identificar cuando un pequeño tenga aptitudes distintas a las de sus compañeros y en lugar de canalizarlo, (como dijo se hace actualmente e incluso se inician tratamientos de medicación), saber cómo desarrollar esas características especiales en el estudiante de manera natural.
Torres Frutis, destacó que el XXXVIII Foro Nacional de Educación Preescolar, tendrá exponentes de talla internacional y conferencias y talleres magistrales que darán una orientación a estudiantes y profesores en activo, para implementar al frente de las aulas temas que tengan que ver con la instrucción educativa de manera natural, emocional, cognitiva y física; la inclusión, la práctica de los derechos humanos, la construcción cultural y las actividades creativas, entre otras.
Y es que resaltó que hay problemas que inciden en la educación en general y en el desarrollo de los individuos, factores internacionales de lo que llamó “un mundo convulsionado”, que no definió con exactitud, pero que resaltó la necesidad de cuestionar al sistema en el que se vive actualmente y si éste proporciona los elementos necesarios para el desarrollo de cada persona. “Es obligación nuestra (de docentes) analizar los diferentes contextos que hacen problemática la educación”.
Es importante mencionar que durante el foro se impartirán 13 talleres y 11 conferencias magistrales, así como una rodada nocturna por el Centro Histórico de Morelia y una clase de yoga para docentes. Se tiene contemplada la asistencia de mil 500 personas provenientes de entidades como Querétaro, Sonora, Aguascalientes, el Estado de México y Michoacán. Además, para quienes son profesores de preescolar en activo, el titular de la Secretaría de Educación (SEE), Alberto Frutis Solís, ya dio el permiso correspondiente para no perjudicar sus salarios.
El costo para participar en el foro será de mil 200 pesos para particulares y 600 pesos para estudiantes de la licenciatura en la Escuela Normal para Educadoras. Se realizará del 21 al 23 de marzo en el Centro de Convenciones de Morelia.