Sheinbaum confirma qué sigue para la CNTE tras levantar el plantón en el Zócalo
Nosotros en agosto, iniciamos la consulta, escuela por escuela, anunció la presidenta. Foto: Gobierno de México

La presidenta de la República, Claudia Sheinbaum iniciará consulta a maestros en agosto tras el retiro del plantón de la CNTE, buscando consenso sobre la Usicamm.

Ciudad de México.-Tras el levantamiento del campamento de la CNTE en la Ciudad de México, la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum Pardo anunció que en agosto comenzará una consulta dirigida a los maestros, la cual se realizará escuela por escuela, para llegar a un consenso sobre la posible eliminación de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm).

“Nosotros en agosto, iniciamos la consulta, escuela por escuela, en agosto”, declaró Sheinbaum durante la inauguración del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 290.

Por su parte, Mario Delgado, secretario de Educación Pública, negó que se hayan otorgado 800 millones de pesos a la sección 22 del CNTE en Oaxaca para que levantaran el plantón. “Todo se hace con presupuesto de la secretaría de Educación y no pasa por las manos del sindicato, ni por la SNTE ni por la CNTE. Todos son plazas del presupuesto federal. No hay ningún recurso para el sindicato”, afirmó.

Al ser cuestionado sobre el supuesto ofrecimiento económico para que el magisterio levantara el plantón, Delgado aclaró:

“No, no, no. Eso no es la primera vez que ocurre, ya se ha hecho con anterior, se hace un trabajo de diagnóstico serio con con ellos, y a partir de la necesidad es por niveles educativos”.

El secretario explicó que los recursos se destinan a telesecundarias, primarias y preescolares, según las necesidades.

“No, no, es una negociación que se tiene de a partir de las necesidades del servicio que hay en los estados. Y no se no solo se hace con Oaxaca, se hace con todas las representaciones oficiales del sindicato”, añadió.

Delgado enfatizó que se realiza un diagnóstico estado por estado para atender las necesidades del magisterio:

“Siempre hay muchas necesidades, que maestros que quieren cambiarse de lugar, escuelas que, por ejemplo, maestros se jubilan, hay que reponerlos. Es decir, la incidencia educativa, pues, muy grande. Estamos hablando, pues, de más de un millón de maestros en todo el país, en básica más de 200 mil escuelas. Todas esas incidencias son atendidas”, concluyó.