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Avanza MoDeFi en estrategia para “salvar” la Filosofía

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MoDeFi salvar Filosofía

Integrantes de MoDeFi avanzan en la estrategia para “salvar” la Filosofía

Morelia, Michoacán.- El Movimiento en Defensa de la Filosofía (MoDeFi) reportó avances significativos en la estrategia que implementaron con otras asociaciones a nivel nacional y local, para “salvar” a la Filosofía y que no desaparezca de la malla curricular de la educación media superior.

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En rueda de prensa, se dio a conocer la tarde de este miércoles que existe un amparo que ya aceptó un juez en contra de la decisión de la Secretaría de Educación Pública, para desaparecer de la malla curricular de la educación media superior, las materias de ética, lógica, estética, filosofía y literatura.

Asimismo, este mismo miércoles se agendó finalmente una cita con autoridades de la Secretaría de Educación Pública, para revisar y presentar los porqués, de que no debe desaparecer la asignatura y sus afines, situación que se había negado anteriormente.

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A decir del filósofo y catedrático de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), Carlos Alberto Bustamante Penilla, la desaparición de las materias filosóficas de la malla curricular es “incomprensible”, toda vez que desde el año 2019 se incorporó en la Constitución Política, específicamente en el Artículo 3° en el párrafo 11, que la enseñanza de la filosofía es obligatoria.

“Los planes y programas de estudio tendrán perspectiva de género y una orientación integral, por lo que se incluirá el conocimiento de las ciencias y humanidades: la enseñanza de las matemáticas, la lectoescritura, la literacidad, la historia, la geografía, el civismo, la filosofía, la tecnología, la innovación, las lenguas indígenas de nuestros país, las lenguas extranjeras, la educación física, el deporte, las artes, en especial la música, la promoción de estilos de vida saludables, la educación sexual y reproductiva y el cuidado al medio ambiente, entre otras”. Carlos Alberto Bustamante Penilla, filósofo y catedrático de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Contrario a lo que se había señalado el pasado 4 de octubre de “agarrarse” del tercero transitorio que da 180 días para “establecer la estructura curricular”, Bustamante Penilla, aseguró que las condiciones han cambiado para bien y que aún así, aprovecharán el tiempo que resta para que cuando se dé a conocer el marco curricular común de las materias ya no esté la de “humanidades” en general, sino las de ética, lógica, estética y filosofía.

Para contexto de nuestros lectores, el cambio en la malla curricular para el nivel medio superior es parte del proyecto ya aprobado y publicado en el Diario Oficial de la Federación desde el pasado 2 de septiembre, de la que es llamada como “Nueva Escuela Mexicana”, a la que varios actores del sector educativo se han opuesto al considerar que para muchos de los nuevos lineamientos, no hay condiciones en México para llevarse a cabo.

A ellos, se les suman los catedráticos, estudiantes de filosofía y filósofos, quienes han emprendido esta lucha a nivel nacional y que incluso, no descartan visibilizar a través de movilizaciones como marchas, acciones legales, foros y conferencias, que la filosofía no puede estar fuera de la malla curricular, ya que más que una materia, consideran es una “herramienta” para iniciar, fortalecer y consolidar un pensamiento crítico -en este caso- en cada joven de media superior.

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