En México ha sido víctima de ciberacoso uno de cada cinco adolescentes, en Michoacán se plantean por Ley medidas preventivas en el ámbito educativo.
Morelia, Michoacán.- Uno de cada cinco adolescentes ha sido víctima de ciberacoso en México, sector poblacional en riesgo si se toma en cuenta que más del 95 por ciento utiliza el internet.
Los datos parten de una iniciativa presentada en el Congreso local, por la legisladora Itzé Camacho Zapiain, quien plantea reformar la Ley de Educación para obligar a las autoridades para incorporar acciones permanentes de prevención de riesgos digitales en las escuelas.
La legisladora alude a datos del INEGI de 2024, año en que se reportaron más de cien millones de personas usuarias de internet en el país, equivalentes al 83.1% de la población de seis años y más, y cuando el uso de internet entre adolescentes de 12 a 17 años alcanzó niveles superiores al 95 por ciento, lo que “evidencia que los entornos digitales forman parte habitual de la vida de las nuevas generaciones”.
La propuesta parte de que el uso cotidiano de teléfonos inteligentes, redes sociales, plataformas digitales, videojuegos en línea y servicios de mensajería ha transformado la vida de niñas, niños y adolescentes, al ofrecer nuevas oportunidades de aprendizaje y comunicación, pero también ha incrementado su exposición a riesgos como el ciberacoso, la sextorsión, el robo de identidad, la difusión indebida de datos personales, el acceso a contenidos nocivos y el grooming, mediante el cual personas adultas contactan a menores de edad con fines de manipulación, explotación o abuso sexual.
En se sentido se consigna también estadística del INEGI de su el Módulo sobre Ciberacoso, que evidencia cómo el 21 por ciento de las personas usuarias de internet de doce años y más experimentó alguna situación de acoso cibernético durante el último año,
“Los grupos de población adolescente y joven continúan ubicándose entre los más expuestos a este tipo de situaciones”.
Aunque el Código Penal de Michoacán ya sanciona la Comunicación Digital Sexual con Menores de Edad, en la iniciativa se sostiene que la protección de la infancia no debe limitarse a castigar los delitos una vez cometidos, sino que debe reforzarse mediante acciones preventivas desde el sistema educativo.
Es así como se planta incorporar a la Ley de Educación el concepto de “riesgos digitales”, definidos como las situaciones, conductas o amenazas derivadas del uso de tecnologías de la información, plataformas digitales o entornos virtuales que puedan afectar la seguridad, privacidad, integridad o desarrollo de las personas, particularmente de niñas, niños y adolescentes.
También, plantea establecer como una atribución de las autoridades educativas la promoción de acciones para prevenir estos riesgos y fomentar el uso seguro y responsable de las tecnologías de la información y la comunicación.